一、活动名称井口镇全国科普日活动二、活动宗旨围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。

三、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康四、时间安排9月18日——24日（各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排）五、活动方式组织动员全区科技、教育等领域的`科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动！

充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等!

七、具体活动安排1、活动内容：全国科普活动开幕日活动时间：9月18日8：30-11：30活动地点：涌泉广场主办：井口镇科协2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会活动时间：7月30日——11月1日活动地点：涌泉广场主办单位：井口镇人民政府3、活动内容：世博知识抢答活动时间：8月13日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委4、活动内容：安全知识讲座活动时间：9月20日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办5、活动内容：应急疏散演练活动时间：9月21日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动活动时间：9月23日活动地点：涌泉广场主办单位：镇科协7、活动内容：健康知识讲座活动时间：9月24日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇机关党支部8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料活动时间：活动日期间活动地点：各村、社区主办单位：井口镇科协、各村、社区八、注意事项1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效!

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实;

3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

一、指导思想以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神!

结合我校实际，特制定此方案;

二、活动主题：“万众创新拥抱智慧生活”三、活动口号：“低碳，我们在行动”四、活动时间：9月20—28日五、领导小组组长：副组长：组员：六、主要活动内容（一）前期活动安排1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影？

（二）具体活动1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式?

安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话！

2、分发科普日活动倡议书!

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室；

3、科普知识讲座利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座!

（负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课）4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比?

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛（八年级）收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖？

6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。

征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比?

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物；

同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识？

七、总结表彰1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——宿豫一中“全国科普日”活动小结;

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师？

八、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性?

各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终！

注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等;

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等;

一、活动主题和时间9月15日至9月21日举行。

活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题，开展系列主题活动!

二、活动主要内容（一）组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展？

各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览，激励广大师生参与科技创新实践，提高师生的动手能力和创新意识。

（二）组织青少年科学体验活动；

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。

参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。

活动由区青少年活动中心组织实施!

（三）组织科普知识竞赛活动；

为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛，竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求1、加强领导，周密部署全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，精心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺利开展；

2、加强宣传，营造氛围各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广大师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。

各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标志，要用规范的活动名称;

活动名称统一为：xxx全国科普日活动!

全国科普日活动结束后，各校要认真总结，保存活动有关文字、图像资料归档。

一、活动主题创新放飞梦想科技引领未来二、活动时间及地点活动时间：9月24日上午10：00活动地点：xx省科技馆三、活动内容及安排（一）启动仪式主要内容：1.为获得度“基层科普行动计划”奖励单位和个人授牌。

2.奖励20xx年度科普大篷车优秀活动单位。

3.舞台表演。

（二）馆内科普展览及科学体验活动活动内容：1.DIY动手做（8类）？

2.科学实验（11类）。

3.虚拟现实（VR）互动体验。

4.科学工作室精品课程！

（三）馆内有机农产品、企业新产品线上线下展示活动活动内容：1.企业新产品展示?

2.有机农产品展示。

3.“解密海洋生物，探索生命奥秘”主题临展？

（四）馆外科普体验活动活动内容：1.球幕影院！

2.科普知识有奖问答活动;

3.科普资料发放。

4.科技咨询服务5.无人机表演6.垂直风洞俱乐部?

四、活动组织机构活动成立领导小组，负责活动组织、协调和开展;

领导小组下设综合、活动、宣传和场地4个组！

组长：副组长：成员：科普部、科技馆、科普队、藏文科技报社、科技咨询中心相关工作人员。

（一）综合组组长：工作人员：科普部全体工作任务：负责活动的总体协调和安排!

经费预、决算。

参加活动人员组织落实!

启动仪式相关材料的起草。

邀请领导;

撰写活动总结；

（二）活动组组长：副组长：工作人员：各单位工作人员工作任务：负责主会场活动组织和开展？

（三）宣传组组长：工作人员：省藏文科技报社、省科技馆相关工作人员等。

工作任务：负责活动期间媒体邀请、活动宣传、影像资料的采集、网站宣传等工作!

（四）场地组组长：工作人员：科技馆工作人员、科普部工作人员工作任务：负责各单位活动区域划分和安排、话筒、音响准备，氛围营造、落实开展活动所用桌椅、电源等相关事宜?

五、活动要求（一）严格纪律?

严肃活动纪律，听从工作人员指挥和安排，保护馆内设施，按时到场、离场，确保活动效果!

（二）明确分工！

明确各区域、各项目任务分工和相关责任人，充分做好与综合组联系沟通，确保活动安全有效开展。

（三）加强宣传！

藏文科技报社、科技馆按要求提前通过报刊、网络、微信、微博等信息渠道宣传报道此次活动，营造氛围。

实时更新活动期间微信、微博、网络阅览屏、报纸内容，确保活动宣传实效！

（四）总结汇总?

参加活动事业单位按照活动要求认真汇总，将活动总结和相关图片、影像资料于9月30前报至省科协科普部，总结材料电子版、纸质版各一份;